更多面向文学和医学领域，较少面向其他科学和选择性领域
在高等教育中，女孩始终比男孩选择科学和技术课程的可能性要小，而且选择选择性课程（医学研究除外）的可能性也更小：2021-2022 年，她们占大学校预科班学生的 41%（科学班为 31%，文学班为 72%），工程学院学生的 29%，在大学里，占 STAPS（体育和运动科学与技术）学位学生的 42%，医学、牙科和药学专业的学生的 66%，语言、文学和人文科学专业的学生的 70% （图 1）。这些方向和专业的选择当然会对后来从事的职业产生直接的影响。
图 1 – 2021-2022 年不同高等教育课程中女性的比例
1. 最新可用数据为 2020-2021 年。
2.经济和社会管理。
3.包括依托大学的工程培训课程、国家理工学院集团（INP）、合作的理工大学和工 加密货币数据 程培训课程。
阅读：2021-2022年，29.2％的工程专业学生为女性。
比赛场地：法国。
资料来源：Mesri-Sies、SISE 和 Scolarite 信息系统、高等教育机构调查；由农业部、卫生和社会事务部和文化部负责调查。
2. 自20世纪70年代以来，女性参与劳动力市场的程度持续提高，并已明显接近男性……
自20世纪70年代以来，越来越多的女性进入劳动力市场。根据国际劳工局 (ILO) 的数据，2021 年，15 至 64 岁女性中有 70% 处于活跃状态，而该年龄段男性中有 76% 处于活跃状态； 1975 年，差距更大，女性就业率仅为 55%，而男性就业率则为 84% （图 2）。过去十年来，女性失业率略低于男性。自此以后，女性和男性的就业率已明显接近。