随着联邦问责压力的缓解
Posted: Mon Mar 24, 2025 5:11 am
他们也没有发现阅读方面有类似的增长——他们承认，随着各州越来越多地获得NCLB 严格问责要求的豁免，阅读量趋于平稳，然后在 2015 年，NCLB 本身被更为灵活的 ESSA（“每个学生都成功法案”）条款所取代。换句话说，全国趋势线趋于平缓，甚至略有下降，然后在 Covid 期间进一步下降。
然而，一些州仍然全力以赴，其（疫情前）成绩仍然强劲。马萨诸塞州也许是最著名的例子，该州长期以来（尽管现在濒临灭绝）要求学生在高中毕业前通过MCAS 考试，以及其他评估和问责制。以下是马萨诸塞州中小学教育部对发生的事情的总结：
在 20 世纪 90 年代进行教育改革和全州考试之前，马萨诸塞州的学生往往在高中毕业时不具备成功人生所需的基本阅读和数学技能。如今，马萨诸塞州学生的阅读和数学成绩在全国名列前茅。这是怎么发生的？20 世纪 90 年代初，该州通过了一项法律，其中包括高学习标准、持续的资金、更多的家庭选择以及对学生服务质量的问责。该法案的一部分包括全州评估，以确保学校惠及所有学生。
如果成绩显示学生未达到基本学习标准，学校和 加密货币数据 学区可以调整教学以解决这些问题。此外，家长和公众可以提出问题并确保教育工作者采取行动。
佛罗里达州从蓝色变为红色，也体现了全面（和持续）的教育改革方法的影响，这种改革过去和现在都侧重于考试和问责制。迈克尔·佩特里利 (Michael Petrilli) 在 2019 年的《Education Next》上撰文，总结了阳光之州 20 年来“A+ 教育计划”取得的成果：
然而，一些州仍然全力以赴，其（疫情前）成绩仍然强劲。马萨诸塞州也许是最著名的例子，该州长期以来（尽管现在濒临灭绝）要求学生在高中毕业前通过MCAS 考试，以及其他评估和问责制。以下是马萨诸塞州中小学教育部对发生的事情的总结：
在 20 世纪 90 年代进行教育改革和全州考试之前，马萨诸塞州的学生往往在高中毕业时不具备成功人生所需的基本阅读和数学技能。如今，马萨诸塞州学生的阅读和数学成绩在全国名列前茅。这是怎么发生的？20 世纪 90 年代初，该州通过了一项法律，其中包括高学习标准、持续的资金、更多的家庭选择以及对学生服务质量的问责。该法案的一部分包括全州评估，以确保学校惠及所有学生。
如果成绩显示学生未达到基本学习标准，学校和 加密货币数据 学区可以调整教学以解决这些问题。此外，家长和公众可以提出问题并确保教育工作者采取行动。
佛罗里达州从蓝色变为红色，也体现了全面（和持续）的教育改革方法的影响，这种改革过去和现在都侧重于考试和问责制。迈克尔·佩特里利 (Michael Petrilli) 在 2019 年的《Education Next》上撰文，总结了阳光之州 20 年来“A+ 教育计划”取得的成果：